孩子因为心理问题休学，家长一定要了解的事情！

Baihexinli

作者 /十堰柏和心理 曲鹞奇

编辑 /十堰柏和心理 邹悦

在我的咨询中，遇到一些孩子因为心理问题导致无法继续学业的情况，这个时候家长就会考虑给孩子办休学。

但休学这件事情并没有我们想象的那么简单。

在这里我要和大家分享关于给孩子办休学时一定要注意的几个要点：

[size=12.0000pt]第一，现在中小学是不允许留级的，但是可以因为疾病的原因办理休学。如果孩子的学习跟不上，孩子想多读一年，重新巩固一下学习知识，现在是不可能的。

以生病的方式办理休学，要提供住院证明、收费小结以及必须要达到多少天之后才能满足休学的标准。

第二，休学的原因将被记入档案，如果学生是因心理问题的原因导致休学，这个记录会一直跟着档案走，有可能会影响孩子未来某些工作的面试。

第三，休学的学生在复课后都会产生不同程度的不适应，会有一定比例的学生在休学一年后复课不成功，导致第二年继续休学。

第四，因为心理问题休学的学生并不代表他可以在家里躺平一整年。在休学的期间要给孩子进行社会功能的恢复以及继续进行心理干预，包括课程的衔接。如果在休学期间什么准备都不做，等到复学时大概率会出现适应不良。

第五，面对休学之后复学的学生，他们与学校的环境已经脱离了半年到一年之久，复学后的一段时间出现适应不良，这是正常的情况。

有的孩子对复课存在认知偏差，他们认为自己休息了一年，复课后必须以饱满的***以及高效率的学习能力去完成学业，但是他们的身体还处于心理问题的恢复期。

这就会导致学生的内心期待与现实情况产生较大的落差，这个时候学生会感觉到自己的自信心严重受挫，严重情况下可能会再次退回到家。

我曾经跟一个休学一年后复学成功的高中生交流过，他说在复学的初期感觉到很不适应这是很正常的，自己要做好心理建设，允许自己在成绩上是跟不上的，学习效率是低下的，上课累了就趴一会儿，听得懂的先听，听不懂的课下再想办法补，身体有不适感不要硬撑，可以适度的休息，再投入到学习里。同时也可以与自己的心理咨询师保持联系，以便及时的来处理自己复学之后的一些不适感。

第六，家长要明白一个道理，休学之后复学是一个长期适应，而且问题可能会反反复复的这么一个过程。

有一些孩子休学之后无法复学，又面临着第二次休学，有的家长会采取高压的状态。

他们会逼迫这些孩子重返学校，这就导致孩子可能出现更严重的心理，孩子会产生无法完成学业的错觉。

还有的家长在长期陪伴孩子的过程中，接受了孩子无法复学的事实，于是会积极地帮助孩子在家学习或者是在校外补习，因为有的孩子他可能不是对学习反感，而是进到学校那个环境里，会出现严重的应激反应。

当学习的环境发生了变化，这个孩子往往又能继续学业，这时候家长会接受孩子自主学习的方式，等到高考的时候再去考试。

在每年高考之后，我都会接到一些曾经在我这咨询的学生发给我的信息，他们会告诉我，上了大学之后，他们曾经对学校的恐惧感和排斥感莫名的就好了，他们的抑郁焦虑的情绪也减轻了很多。

这是一个有趣的现象，也让我们反思，为什么在高考前后，孩子会呈现出两种截然不同的情绪变化？

最后我想对家长说，孩子的人生其实是一场马拉松，而不是一场短跑，不要特别纠结孩子在某一段人生当中的得失，而是要对孩子保持一种长期的稳定的耐心、包容，还有理解。

人生足够长，时间也没有想象中的那么紧迫，只要这个孩子最后能跑到终点，就是一种胜利。